我校召開全校家長會

      為了更好的做好學生的教育工作，根據學校工作安排，我校于2014年11月29日（周六）上午， 各班分別在各自教室召開了家長會，各班班主任向學生家長通報了學生的在校情況以及學生的學生狀態，各班有管理經驗的學生家長向大家匯報了自己在管理、教育孩子方面好的做法，學習優秀的學生也在會上向大家介紹了自己學習的方法。大家一起商榷了更規范的教育教學方法，大家暢所欲言，氣氛異常融洽，共同探討更加科學、規范、合理的教育教學方法。

據了解，今年的這次家長會開得很成功，36個班的近3000名學生家長走進校園，各班班主任做了期中考試情況分析，部分優秀學生家長做了典型發言，一、三年級開展了班級家委會委員選舉。各班會前做了較充分的準備，有的班展示了《學生相互評價表》，有的班學生提前寫了《致家長的一封信》，有的班學生進行了精彩的才藝表演，有的班播放了感人的視頻，有的班邀請知名人士作專題報告，有的班印發了《家教小資料》，有的班安排了下一步的家委會活動，等等，百花齊放，各具特色。不少家長反映，這是參加過的最有收獲的家長會，特別是聆聽了其他家長家庭教育實踐中的成功經驗，很受啟發。

為更好的推廣切實可行的教育教學經驗，學校分管家委會和班級工作的副校長從本次家長會上126篇優秀學生家長代表的發言稿中，精選82篇，匯編成《好孩子是這樣煉成的——優秀學生家長發言稿集萃》，以饗廣大家長朋友們，以方便廣大家長朋友學習借鑒，更新家教理念，提升家教水平。

這些精彩的發言稿，透視出他們家庭情況各異，側重點也各不相同，但他們都秉承著一些相同的理念——成功家庭教育的共同特質。

一是注重孩子習慣的培養。小學階段的重點就是培養孩子養成良好的做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣，為其后繼學習和終生發展奠定堅實的基礎。

二是注重家庭環境的創設。安靜的書房，干凈的書桌，家人間的互敬互諒，大人的榜樣示范，都在潛移默化的影響著孩子的成長。

三是注重親子的溝通。家長的陪伴是孩子的渴望，每天十分鐘交流，讓平等、尊重、激勵、賞識的陽光在家庭流淌，優良的家風影響孩子的一生。

四是注重孩子的閱讀。大量的閱讀為孩子積淀豐富的精神財富，與書為友，與智者同行，成功將成為必然。

五是注重家校的聯系。把孩子完全推給學校和老師不是一種明智的選擇，優秀的家長會經常和老師聯系，溝通孩子在家庭和學校的不同表現，從而統一要求，形成家校教育合力。

各位家長朋友，希望大家能從這些優秀家長代表的成功做法中汲取經驗，改進自身家庭教育中的不足，努力營造和諧、包容、積極、向上的家教氛圍，為孩子的健康成長而更加有所作為。愿大家借這次家長會的東風，構筑孩子成長的港灣，讓孩子在和諧的氛圍中揚帆啟航。